lunes, 24 de mayo de 2021

RECOMENDACIONES DE LECTURA PARA VACACIONES

 Cuando el alumnado se va de vacaciones, los profesores deben realizar una serie de recomendaciones para que estos sigan aprendiendo y trabajando en verano. 

La siguiente ficha puede ser muy útil para realizar las recomendaciones de los libros de lectura.



lunes, 17 de mayo de 2021

INFORMACIÓN PROGRAMA ALUMNO AYUDANTE

 El programa del "alumno ayudante" es un buen recurso para favorecer la buena convivencia en el aula. En la siguiente infografía podéis encontrar un folleto que puede ser repartido a los alumnos, para que comprenden en qué consiste en papel que desempeñan los alumnos ayudantes.






lunes, 10 de mayo de 2021

RECURSOS PARA MEJORAR LA LECTOESCRITURA

 La adquisición de la lectoescritura es un aspecto crucial en la educación del alumnado. Por esto debemos dedicarle mucho esfuerzo y emplear recursos que permitan al alumnado aprender a leer y escribir de manera correcta. 

A continuación podéis encontrar varios recursos como páginas web, materiales didácticos, cuadernillos, etc. Muy útiles para el trabajo de la lectoescritura en el aula. 



lunes, 3 de mayo de 2021

DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE. DUA

 El Diseño Universal para el Aprendizaje o DUA, es nueva concepto o metodología de aprendizaje que plantea un currículo abierto y flexible que elimine al máximo las barreras del alumnado.



lunes, 26 de abril de 2021

CONTRATO EDUCATIVO

En el trabajo con el alumnado que presenta Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es muy importante marcar una serie de normas claras que se deben cumplir, con el objetivo de mejorar su comportamiento. Para ello se puede firmar un contrato, de manera que el alumno o alumna se compromete a comportarse de manera correcta a cambio de una recompensa final si lo consigue. 
Esto es un ejemplo de contrato que puede ser utilizado: 




lunes, 19 de abril de 2021

PROGRAMA ALUMNO AYUDANTE

 Los "alumnos ayudantes" son un sistema de ayuda entre iguales mediante la formación de un grupo de alumnos que sea capaz de ayudar y acompañar a sus compañeros. 

Estos sistemas permiten prevenir la aparición o el agravamiento de situaciones de trato inadecuado o de exclusión social en las aulas. Para ello, se asigna esta responsabilidad a determinados alumnos seleccionados por el profesorado que van rotando cada año. 

Para motivar y agradecer la participación de estos alumnos, se puede elaborar un diploma como el siguiente para agradecerles por su colaboración en el programa. 



Para trabajar la elección del alumno ayudante se puede llevar a cabo una actividad en la que el alumnado reflexione sobre las características que debe tener un alumno ayudante. Para ello, podemos realizar en clase la siguiente ficha en la que el alumnado deberá escribir sobre estas cualidades.




lunes, 12 de abril de 2021

TAREAS DE CLASE

 

En el aula es muy importante mantener un orden en las tareas a realizar. Debemos repartir las tareas entre los diferentes alumnos, para que estos aprender desde que son pequeños a asumir responsabilidades, aunque estas sean muy sencillas. A continuación podéis encontrar un ejemplo de un cuadrante a utilizar para organizar estas tareas.




lunes, 5 de abril de 2021

DIVIÉRTETE ESTUDIANDO

 Estudiar es una tarea muy costosa para el alumnado. Una de las tareas que los tutores deben realizar es la de favorecer a este proceso de estudio aportando a sus alumnos las estrategias y recursos necesarios para estudiar de una manera óptima. A continuación se muestran una serie de consejos o estrategias que pueden ser utilizadas: 



lunes, 29 de marzo de 2021

REUNIÓN INICIAL TUTOR-FAMILIAS

 

Al comenzar de curso, el tutor debe una reunión inicial con todas las familias de su tutoría, como primera toma de contacto. Es muy importante tener claro cuáles son las informaciones que se quieren comunicar a las familias, para propiciar una buena relación tutor-familias en un futuro y a lo largo del curso. En la siguiente infografía se pueden ver resumidos los principales aspectos que deben ser tratados en esta reunión.



lunes, 22 de marzo de 2021

METODOLOGÍAS DE TRABAJO EN EL AULA

 Conseguir la motivación del alumnado resulta una tarea muy complicada para los tutores, por esto se deben utilizar una serie de metodologías que favorezcan el trabajo y aprendizaje dinámicos en las aulas. 

En esta infografía se muestran una serie de metodología que pueden ser implantadas en el aula: 



lunes, 15 de marzo de 2021

CÓMO GANARTE A TU CLASE

 El comienzo de curso puede ser muy complicado tanto para el alumnado como para los tutores. Es difícil empezar con una clase nueva y con unos alumnos que no conoces. A continuación se muestran una serie de consejos que pueden ser de gran utilidad para el profesorado. 



lunes, 8 de marzo de 2021

¡HOY PUEDE SER UN GRAN DÍA!

 Para el correcto trabajo diario de la inteligencia emocional se puede utilizar este material en las aulas.

Estos son consejos o pequeñas acciones que el alumnado puede hacer para mejorar su estado de ánimo día a día. 



lunes, 1 de marzo de 2021

PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA

 En cualquier centro educativo se debe tener en cuenta el Plan de Fomento de la Lectura y Escritura para llevarlo a cabo en las aulas. En la infografía se exponen los principales elementos que debe contener este plan:  



lunes, 22 de febrero de 2021

RECURSOS DIGITALES PARA LA LECTURA

 Las nuevas tecnologías son un elemento clave en la actualidad educativa, y deben ser incluidas en cualquier proyecto que sea llevado a cabo en el centro. La manera en la que leemos hoy en día también ha evolucionado. Por ello, en la siguiente infografía se muestran una serie de recursos digitales que pueden ser utilizados para el fomento de la lectura en el aula. 



lunes, 15 de febrero de 2021

DECÁLOGOS PARA BUENOS LECTORES

 El fomento a la lectura es un elemento clave para la educación del alumnado, por ello debemos enseñar a los padres a que favorezcan el gusto por la lectura en sus hijos. En la siguiente infografía se muestra un decálogo con consejos para conseguir crear buenos lectores:


También se ha elaborado un decálogo con pautas que el alumnado puede seguir para ser buenos lectores:






lunes, 8 de febrero de 2021

BENEFICIOS DE LA LECTURA

 

La lectura es un recurso muy beneficioso para el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado. Nuestra labor como docentes es fomentar el buen hábito lector y la motivación ante los libros.
En la siguiente infografía se exponen los principales beneficios que la lectura tiene para el alumnado.



lunes, 1 de febrero de 2021

NORMAS DE CLASE

 Es muy importante el uso de las normas de clase para mejorar el comportamiento del alumnado en las aulas. Esto contribuye a la realización del Plan de Convivencia. 

A continuación se muestra un ejemplo de como pueden ser elaboradas las normas de clase en el primer ciclo. 


También se muestra un ejemplo de como pueden ser elaboradas las normas del aula en el segundo ciclo. 



lunes, 25 de enero de 2021

CÓMO HACER UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Para la intervención en el alumnado con altas capacidades educativas debemos profundizar en el desarrollo intelectual, utilizando recursos que favorezcan el mayor aprovechamiento de las capacidades de este alumnado. 
Para ello se plantea realizar un trabajo de investigación, que suponga un reto para el alumno que lo realiza mediante la motivación y el desarrollo de la creatividad. 
Los pasos a seguir para llevar a cabo un proyecto de investigación son los siguientes: 



lunes, 11 de enero de 2021

DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL ALUMNADO CON TDAH

 Muchas veces el alumnado con TDAH presenta una serie de dificultades para planificarse, mantener la atención o controlar su comportamiento. 

Para ayudar a estos alumnos podemos darles una serie de consejos que les permitan comprender cuáles son sus derechos y obligaciones de manera correcta.



RECOMENDACIONES DE LECTURA PARA VACACIONES

 Cuando el alumnado se va de vacaciones, los profesores deben realizar una serie de recomendaciones para que estos sigan aprendiendo y traba...